Explorando el horizonte

Para no ser desbordada o sorprendida por las fuerzas sociales, culturales o tecnológicas, la educación necesita estar alerta, descifrar bien los signos y detectar los cambios.

El miedo y la valentía

Controlar el miedo es parte de un objetivo educativo y vital al que llamamos “educación del talento”. La tarea de la inteligencia es dirigir bien nuestro comportamiento, utilizando adecuadamente las emociones que influyen en nuestra acción. Entre ellas, el miedo.

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Fomentar la creatividad, un reto

La actvidad creadora no consiste en imaginar, sino en inventar, que es un término mucho más amplio que nos sirve para designar el encuentro o la producción de cosas nuevas. Esta capacidad es imprescindible para la vida diaria.

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