Jesús C. Guillén

Artículos de Jesús C. Guillén en UniversoUP

Funciones ejecutivas en el aula

Nueva frontera educativa, Explorando el horizonte

El alumno necesita concentrarse, reflexionar o controlar sus impulsos. Así, por ejemplo, utiliza la memoria de trabajo para almacenar información temporal que es útil para resolver problemas, la flexibilidad cognitiva para analizar las tareas desde diferentes perspectivas o el autocontrol para dominar la impulsividad y tomar las decisiones apropiadas, todas ellas funciones ejecutivas básicas.

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